Do, 07:00 Uhr
06.12.2012
Spannende Einblicke in Biotechnologie
Die Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung bietet an der Bergschule St. Elisabeth bei Praktika und „Offener Tür“ spannende Einblicke in die Biotechnologie. „BIOTechnikum. Leben erforschen – Zukunft gestalten“ macht Station in Heilbad Heiligenstadt und zwar heute und morgen...
Können „künstliche Bauchspeicheldrüsen“ eines Tages den Blutzuckerspiegel bei Diabetikern messen und regulieren? Werden wir schon bald Energie gewinnen, indem wir die Photosynthese der Pflanzen nachahmen? Können Abfälle in Zukunft biotechnologisch recycelt und als Dünger verwendet werden? Mehr über Chancen und Perspektiven der Biotechnologie erfahren Schülerinnen, Schüler und die Öffentlichkeit, wenn die Initiative „BIOTechnikum.
Leben erforschen – Zukunft gestalten“ in Heilbad Heiligenstadt Station macht. Am Donnerstag und Freitag, 6. und 7. Dezember 2012, ist die Informations- und Bildungskampagne des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) in Zusammenarbeit mit der Bergschule St. Elisabeth (Staatlich anerkanntes Katholisches Gymnasium) zu Gast auf dem Friedensplatz. In der mobilen Erlebniswelt BIOTechnikum können sich Besucherinnen und Besucher über die Forschung in der modernen Biotechnologie in Deutschland, deren Ergebnisse und Berufsfelder informieren und ungewöhnliche Einblicke in eine faszinierende Technologie gewinnen.
Praktika für Schüler, „Offene Tür“ für alle
An beiden Tagen haben Schülerinnen und Schüler der Bergschule St. Elisabeth Gelegenheit, sich selbst als Forscher zu betätigen. Im Labor der mobilen Erlebniswelt idmen sie sich in biotechnologischen Praktika dem Erbmaterial DNA, der Bedeutung von Proteinen sowie technischen Verfahren in der Biotechnologie. Mithilfe der projektbegleitenden Wissenschaftler isolieren die Jugendlichen DNA aus Bakterien oder Mundschleimhautzellen, bauen mit Halbleiterschichten sowie Hibiskustee eine funktionierende Solarzelle oder widmen sich den ersten Schritten der Käseherstellung im Labor.
Doch nicht nur für Schüler, auch für die breite Öffentlichkeit hält die Initiative „BIOTechnikum“ in Heilbad Heiligenstadt Wissenschaft zum Anfassen bereit. Am Donnerstag können sich Interessierte von 17.00 bis 19.00 Uhr mit den projektbegleitenden Wissenschaftlern austauschen und in die Welt der Biotechnologie eintauchen.
Auf mehr als hundert Quadratmetern ist der Truck Labor, multimediale Ausstellung, Kino und Dialogforum zugleich. Im Mittelpunkt steht dabei der Zusammenhang von biotechnologischer Forschung und der Entwicklung neuer Produkte und Verfahren. Wie entsteht ein Medikament? Warum steckt Biotechnologie in Stonewashed-Jeans? Antworten unter anderem darauf gibt ein Rundgang durch das Roadshowfahrzeug.
Dabei kann jeder ganz individuell die Schlüsseltechnologie kennenlernen: Themendisplays bieten Basiswissen und prägnante Beispiele; an Multimedia-Terminals lassen sich vertiefende Informationen, Experimentieranleitungen oder ein Biotech-Quiz abrufen. Greifbar wird die biotechnologische Forschung dank über 40 interaktiven Exponaten. Spielerisch verdeutlichen sie unter anderem, in welchen Produkten aus unserem Alltag Biotechnologie steckt, wie anhand von Erbgutschnipseln Krankheiten diagnostiziert werden können oder warum das grün fluoreszierende Protein (GFP) als Leuchtmarker biologische Vorgänge in Zellen sichtbar macht.
Ein weiterer Teil der Ausstellung nimmt die Besucher mit auf eine Reise ins Innere einer menschlichen Zelle: Mit dem Multimedia-Lernspiel „Bodymover“ erforschen sie deren Bestandteile und steuern dabei die Orientierung in der Zelle mit der eigenen Körperbewegung.
Wer seinen Weg im Obergeschoss fortsetzt, erhält Einblicke ins Leben, wie sie sonst nur Wissenschaftler haben. Denn die Präsentation „Kunstwerke des Lebens“ zeigt auf einem Großbildschirm mikroskopische Aufnahmen von Mikroorganismen und Biomolekülen: schöne Schimmelpilze oder Immunzellen bei der Arbeit.
Einen Eindruck von der Bandbreite biotechnologischer Forschung und Anwendung vermittelt das Biotech-Kino mit Filmen zu verschiedenen Aspekten der Biotechnologie. Gleich ob zu Forschungsfeldern, Karrierechancen oder Sicherheit – die Gäste sind stets eingeladen, Fragen zu stellen und mit den projektbegleitenden Wissenschaftlern in Dialog zu treten.
Autor: enKönnen „künstliche Bauchspeicheldrüsen“ eines Tages den Blutzuckerspiegel bei Diabetikern messen und regulieren? Werden wir schon bald Energie gewinnen, indem wir die Photosynthese der Pflanzen nachahmen? Können Abfälle in Zukunft biotechnologisch recycelt und als Dünger verwendet werden? Mehr über Chancen und Perspektiven der Biotechnologie erfahren Schülerinnen, Schüler und die Öffentlichkeit, wenn die Initiative „BIOTechnikum.
Leben erforschen – Zukunft gestalten“ in Heilbad Heiligenstadt Station macht. Am Donnerstag und Freitag, 6. und 7. Dezember 2012, ist die Informations- und Bildungskampagne des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) in Zusammenarbeit mit der Bergschule St. Elisabeth (Staatlich anerkanntes Katholisches Gymnasium) zu Gast auf dem Friedensplatz. In der mobilen Erlebniswelt BIOTechnikum können sich Besucherinnen und Besucher über die Forschung in der modernen Biotechnologie in Deutschland, deren Ergebnisse und Berufsfelder informieren und ungewöhnliche Einblicke in eine faszinierende Technologie gewinnen.
Praktika für Schüler, „Offene Tür“ für alle
An beiden Tagen haben Schülerinnen und Schüler der Bergschule St. Elisabeth Gelegenheit, sich selbst als Forscher zu betätigen. Im Labor der mobilen Erlebniswelt idmen sie sich in biotechnologischen Praktika dem Erbmaterial DNA, der Bedeutung von Proteinen sowie technischen Verfahren in der Biotechnologie. Mithilfe der projektbegleitenden Wissenschaftler isolieren die Jugendlichen DNA aus Bakterien oder Mundschleimhautzellen, bauen mit Halbleiterschichten sowie Hibiskustee eine funktionierende Solarzelle oder widmen sich den ersten Schritten der Käseherstellung im Labor.
Doch nicht nur für Schüler, auch für die breite Öffentlichkeit hält die Initiative „BIOTechnikum“ in Heilbad Heiligenstadt Wissenschaft zum Anfassen bereit. Am Donnerstag können sich Interessierte von 17.00 bis 19.00 Uhr mit den projektbegleitenden Wissenschaftlern austauschen und in die Welt der Biotechnologie eintauchen.
Auf mehr als hundert Quadratmetern ist der Truck Labor, multimediale Ausstellung, Kino und Dialogforum zugleich. Im Mittelpunkt steht dabei der Zusammenhang von biotechnologischer Forschung und der Entwicklung neuer Produkte und Verfahren. Wie entsteht ein Medikament? Warum steckt Biotechnologie in Stonewashed-Jeans? Antworten unter anderem darauf gibt ein Rundgang durch das Roadshowfahrzeug.
Dabei kann jeder ganz individuell die Schlüsseltechnologie kennenlernen: Themendisplays bieten Basiswissen und prägnante Beispiele; an Multimedia-Terminals lassen sich vertiefende Informationen, Experimentieranleitungen oder ein Biotech-Quiz abrufen. Greifbar wird die biotechnologische Forschung dank über 40 interaktiven Exponaten. Spielerisch verdeutlichen sie unter anderem, in welchen Produkten aus unserem Alltag Biotechnologie steckt, wie anhand von Erbgutschnipseln Krankheiten diagnostiziert werden können oder warum das grün fluoreszierende Protein (GFP) als Leuchtmarker biologische Vorgänge in Zellen sichtbar macht.
Ein weiterer Teil der Ausstellung nimmt die Besucher mit auf eine Reise ins Innere einer menschlichen Zelle: Mit dem Multimedia-Lernspiel „Bodymover“ erforschen sie deren Bestandteile und steuern dabei die Orientierung in der Zelle mit der eigenen Körperbewegung.
Wer seinen Weg im Obergeschoss fortsetzt, erhält Einblicke ins Leben, wie sie sonst nur Wissenschaftler haben. Denn die Präsentation „Kunstwerke des Lebens“ zeigt auf einem Großbildschirm mikroskopische Aufnahmen von Mikroorganismen und Biomolekülen: schöne Schimmelpilze oder Immunzellen bei der Arbeit.
Einen Eindruck von der Bandbreite biotechnologischer Forschung und Anwendung vermittelt das Biotech-Kino mit Filmen zu verschiedenen Aspekten der Biotechnologie. Gleich ob zu Forschungsfeldern, Karrierechancen oder Sicherheit – die Gäste sind stets eingeladen, Fragen zu stellen und mit den projektbegleitenden Wissenschaftlern in Dialog zu treten.